师：学前儿童音乐教育活动设计与指导K8凯发登录入口辽宁民族师专梁晨老

　　在具体的设计环节及要求上◆▪，梁晨老师详细讲解了歌唱◆▼△•☆◇、韵律○□☆◆、节奏◁…◆★=•、欣赏四个维度的活动设计要点与方法K8凯发登录入口▽◁。课程最后…▪▼▽，梁晨老师分享了自己的教学方法及策略▼▲…▼▷。她建议◆•◇☆，可以将音乐活动融入幼儿的一日生活中○★★…，如把音乐元素融入晨间活动★■▪；注重情境创设▲▽☆，营造温馨活跃的音乐氛围•△▲；鼓励幼儿自主体验音乐意境K8凯发登录入口■=▷▽★，并关注其情感体验与表达◁○-◆；结合具体实践不断反思▷•☆◆•◁，收集幼儿反应与数据▼◇★★◆◆，以不断优化教学方案与质量•◆◇。

　　10月19日▲…▷，金职大讲堂第147讲开讲•◇••=◆，课程邀请到辽宁民族师范高等专科学校梁晨老师作《学前儿童音乐教育活动设计与指导》主题授课▪□。

　　梁晨▲◁■•，东北师范大学艺术学硕士◁==▽，现任辽宁民族师范高等专科学校学前教研室主任▪◇☆。辽宁省音乐家协会会员■□，沈阳市音乐家协会会员●▽■○•▲；英国皇家音乐学院钢琴考级委员会认证教师△●◆△•；美国联邦音乐考级委员会认证教师▷•▽▽▷；曾担任▽•▷□“逐梦之星■◁◆■☆★”理查德克莱德曼同台演出选拔赛评委•=■○☆；第四届●-●=◇“璀璨中国◆★◆●•”▽▲△◇☆…“中韩之星◆○△-”艺术人才国际交流展演辽宁赛区钢琴专业评委▲……=；赴韩国担任音乐文化交流访问学者▼△◁◇○；主持并参与了多项省级课题◇■▪■，在不同刊物上发表了多篇学术论文◆●◇=◇★，并公开出版了多本与行业相关的书籍◆…•◇▪。所教学生多次参加国内外各类钢琴比赛均取得优异成绩□○，并被授予多项钢琴赛事中的▪◇◆“优秀指导教师奖□▷◁▼●□”●◁☆，指导学生在沈阳职业院校技能大赛钢琴演奏赛项▽▽▷•=、辽宁省高职高专学前专业技能大赛▽□-●、辽宁省大中小学生艺术展演各分赛项获•▲▪“一□…▲○▽▼、二▽○、三等奖◆○▷▲•”等◆◆■●◇。

　　课上-☆…◁☆▲，梁晨老师深入探讨了学前儿童音乐教育的设计与指导•▼●▷，围绕其重要性■▽•、发展目标☆▲-▷▼、设计与组织原则及具体设计环节进行了详细讲解○▼◁☆■▷。

　　在学前儿童音乐教育活动设计的核心经验架构上★◆▲□K8凯发登录入口辽宁民族师专梁晨老，梁晨老师从歌唱▷=▲▼、韵律•▷▽▷☆、节奏●◁、欣赏四个维度出发☆•◆▷■▼，提出具体的活动建议及发展目标=■▼。她谈到•●▲△○，在歌唱活动中…•，应鼓励儿童学习简单的儿歌□☆•▲•，通过模仿和重复培养音乐感和节奏感▷••☆；节奏活动应让儿童感受音乐的变化和组合▼◇；韵律活动则结合身体动作K8凯发登录入口…○△•▷●师：学前儿童音乐教育活动设计与指导，鼓励儿童通过律动表达对音乐的理解…▲▲-；音乐欣赏则选取适合儿童的音乐作品-◇▼◇▽★，提升他们的音乐鉴赏能力◁…■=。

　　同时▷●▲■，要关注幼儿的情感体验与表达◇▲△，激发幼儿潜能□▪☆=☆-。

　　梁晨老师强调▼▼，音乐教育在学前教育中扮演着至关重要的角色•☆…■◇-，它不仅有助于培养儿童的德行★★■、启迪智慧与求知欲K8凯发登录入口★★◁，还能塑造良好的性格★☆。作为美育的主要形式▽■□，音乐教育能够提升儿童感受美■★…、鉴赏美和创造美的能力○■◇•▽，促进其全面发展…•◁。

教学活动应依照幼儿的身心特点△…=、兴趣爱好及学习需求■◇○=□，促进其全面和谐发展◁▼▼。学前音乐教育活动的设计需以幼儿的发展为核心△…▼▽，在音乐活动中培养他们的音乐兴趣●■••▲▷、智慧灵感☆▲▲△、人际交往和团队协作能力◁☆▪▲-。遵循以美感人▽◆▽☆◇□、以乐施教◁▲●▼★、以情动人的原则=△▷●。梁晨老师强调…★，

　　10月26日○▽…•，金职大讲堂将开启第三十二期第148讲▪▪，课程将邀请辽宁民族师范高等专科学校齐艳红副教授▷☆◆▪，进行《高职母婴音乐疗愈专业的创新与发展》主题授课○△。